"Myślę, czuję, nie hejtuję" - warsztat dla młodzieży i bezpłatna prezentacja do pobrania
- Dzielnica Cud
- 7 mar
- 3 minut(y) czytania
Zaktualizowano: 8 mar
Jak rozmawiać z młodymi ludźmi o hejcie w internecie? Jak pokazać im, że reagowanie ma sens i że młodzi mogą realnie wpływać na swoje otoczenie?W ramach programu społecznego Myślę. Czuję. Nie hejtuję przeprowadziliśmy warsztat dla uczniów klas 7 i 8 szkół podstawowych w Zawierciu. Spotkanie miało charakter zarówno edukacyjny, jak i liderski – jego celem było nie tylko zrozumienie mechanizmów hejtu, ale także pokazanie młodym ludziom, że mogą wspólnie działać i inicjować zmiany w swoim środowisku.
Podczas pierwszej części warsztatu rozmawialiśmy o tym, czym jest hejt i czym różni się od krytyki, dlaczego w internecie tak łatwo jest ranić innych oraz dlaczego brak reakcji często wzmacnia agresję. Uczestnicy poznali także proste sposoby reagowania na przemoc słowną i wspierania osób, które jej doświadczają.
W drugiej części spotkania młodzież pracowała już w formule warsztatu liderskiego. Uczniowie uczyli się, jak budować zespół, planować działania i realizować projekty społeczne. Rozmawialiśmy o tzw. zdrowym buncie – takim, który nie niszczy, lecz buduje. O sprzeciwie wobec hejtu i hejterskich zachowań oraz o tym, jak młodzi ludzie mogą reagować na przemoc słowną w swoim otoczeniu i zamieniać sprzeciw w działanie.
Warsztat miał charakter interaktywny – uczniowie pracowali na przykładach, odpowiadali na pytania i wspólnie zastanawiali się, jak można zmieniać atmosferę komunikacji w swoich szkołach. Ważnym elementem spotkania było także pokazanie, że młodzi ludzie mogą być inicjatorami pozytywnych zmian – nawet poprzez proste reakcje, takie jak wsparcie osoby hejtowanej czy przerwanie spirali agresji w komentarzach.
Edukacja jako narzędzie przeciwdziałania hejtowi
Program Myślę. Czuję. Nie hejtuję powstał jako odpowiedź na rosnącą skalę przemocy słownej w internecie i wśród młodzieży. Jego założeniem jest pokazanie, że rozmowa o emocjach, empatii i odpowiedzialności w komunikacji może być równie ważna jak działania systemowe czy regulacje platform.
Podczas warsztatu młodzi ludzie poznali m.in.:
czym różni się hejt od konstruktywnej krytyki,
dlaczego anonimowość w internecie sprzyja agresji,
jak działa presja grupy i milczenie świadków,
jakie są proste strategie reagowania na hejt i wspierania innych,
jak budować zespół i współpracować przy realizacji działań społecznych.
Spotkanie pokazało, że młodzież bardzo dobrze rozumie problem hejtu i chce o nim rozmawiać – potrzebuje jednak przestrzeni i narzędzi, które pozwolą zamienić tę świadomość w działanie.
Spotkanie odbyło się w ramach kampanii „Myślę, czuję, nie hejtuję!”, którą od ponad roku realizujemy w Zawierciu przy zaangażowaniu Urzędu Miasta i Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Zawierciu, aby wspierać młodzież w rozpoznawaniu i przeciwdziałaniu hejtowi. Za gościnę dziękujemy Miejskiemu Ośrodkowi Kultury w Zawierciu, który zapewnia idealną przestrzeń do takich działań.Przed młodymi uczestnikami kolejny etap działań, w którym będą mogli wykorzystać zdobytą wiedzę w praktyce. Wkrótce więcej informacji.
Bezpłatna prezentacja do wykorzystania w szkołach
Efektem warsztatu jest prezentacja edukacyjna „Myślę. Czuję. Nie hejtuję”, którą udostępniamy bezpłatnie wszystkim osobom pracującym z młodzieżą.
Materiał został przygotowany tak, aby można było przeprowadzić pełne spotkanie edukacyjne w ciągu dwóch godzin lekcyjnych. Prezentacja zawiera pytania do rozmowy, przykłady sytuacji z internetu oraz proste narzędzia pomagające młodym ludziom reagować na hejt. Chcemy, aby materiał mógł być wykorzystywany przez nauczycieli, pedagogów, animatorów i wszystkich, którzy pracują z młodzieżą.
Pobierz i udostępnij
Prezentację można pobrać bezpłatnie na stronie projektu.Po podaniu adresu e-mail otrzymasz link do pobrania materiału, który możesz również udostępnić innym nauczycielom lub osobom pracującym z młodzieżą.
Wierzymy, że rozmowa o emocjach, empatii i odpowiedzialności w komunikacji jest jednym z najważniejszych kroków w budowaniu bezpieczniejszej przestrzeni w internecie.
Pobierz prezentację i wykorzystaj ją w swojej szkole lub organizacji. Już ponad 60 dzieciaków w Zawierciu wie, jak reagować na hejt i jak mówić o tym. Dołącz do nich!
Komentarze